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视频游戏在教育中的益处

发表时间:2019-06-14 12:34
视频游戏在娱乐价值方面具有不可估量的积极潜力。研究一致表明,玩电脑游戏可以缩短反应时间,提高手眼协调能力,增强玩家的自尊心。
评估视频游戏技术对儿童教育的影响非常重要。由于这种类型的技术能够让儿童参与学习活动,因此“健康娱乐”的数量急剧增加。行业。证据表明,视频游戏技术可以强化基本技能,玩电子游戏时空间意识等技能可能会大大提高。来自PsychCentral的一篇文章讨论了如何激发玩家能力并促进积极情绪的视频游戏也可以增强创造力(Nauert,2008)。作者还解释说,研究发现那些没有高度活力并且心情消极的玩家,创造了最高的创造力,并且“当你被高度唤醒时,能量本身就是催化剂,而快乐的情绪就像鼓励。这就像是在一个你不能被抛弃游戏的区域里“。有人认为,“负面情绪,尤其是在低唤醒时会带来不同的能量,使人更具分析能力,这对创造力也至关重要。”根据密歇根州立大学的最新研究,玩视频游戏的男孩和女孩往往更具创造

。在对近500名12岁儿童进行的一项研究中,发现“玩电子游戏的孩子越多,他们在绘画和写故事等任务中就越有创意。相比之下,使用手机,互联网和电脑(视频游戏除外)与创造力无关。“(Science Daily,2011)心理学教授Linda Jackson希望这些发现能激发游戏设计师识别负责创造效果的视频游戏活动的各个方面。
参考文献:
Science Daily(2011)密歇根州立大学。 “视频游戏与创造力相关,研究表明。” [在线] http://www.sciencedaily.com/releases/2011/11/111102125355.htm Nauert,R。(2008)Video Games Can Aid Creativity。 [在线] http://psychcentral.com/news/2008/05/26/video-games-can-aid-cr

eativity/2353.html

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